那些对孩子来说“没用”的东西,最后都怎样影响了人生?

bing 英华兰的DrBing 2017-03-30


家长很喜欢跟娃说:

别做没用的事!”“别学没用的东西”

其实世界上不存在孩子感兴趣,

却没用的事情


只是它们变现的时间早晚

和变现的形式有所不同而已。



1


“自由而无用”


不知道你有没看过乔布斯在斯坦福大学开学礼上的那番经典演讲。


就是让“Stay hungry,stay foolish”( Drbing翻译:做人啊一定要又饿又笨。。。。好吧直译好像不行,上官方翻译:求知若渴,虚怀若愚)变成经家喻户晓的鸡汤之王的那个演讲。



演讲上,乔帮主讲的第一个故事叫做connecting the dots(DrBing翻译:连接生命的碎片)。讲的是他成长中每个阶段一个个生命碎片是最后怎样连接起来,让他成为了最后的自己

帮主在里德学院读大学时候对于浪费养父母的学费有一种恐惧感:花光了蓝领阶层父母的一生积蓄,却学不到让他兴奋的东西。

他最终决定退学,然后做了一系列没用但很(乱)感(七)兴(八)趣(糟)的事情,原话就是跟着直觉和好奇心走,例如说——学书法(calligraphy)。

看来就是一种狗不拉屎鸟不生蛋就业前景灰暗和考古差不多的狗屁学科吧。

“当时看起来这些东西在我的生命中,好像都没有什么实际应用的可能。但是十年之后设计第一台Macintosh电脑的时候,就不是那样了。” 帮主说,通过美术字学习,他发现了一种“科学永远不能捕捉到的、美丽的、真实的艺术精妙”。

这和复旦的校训“自由而无用”的灵魂有异曲同工之妙。

当讲究实主义而导致一切奇丑无比的的微软结束对时代的统治以后,以艺术为本的苹果就忽然占领了世界,成了史上最赚钱公司。

一开始以为“没用”的东西,不但有用,还成了必杀技。这就是乔帮主之“自由而无用”变现。

另外,帮主作为一只禅修造诣很深的心灵狗,对人的精神世界了解甚深。神马?“禅修”!!! 又是一种看来“没用”的东西,但帮主的宣传方法总能用某种形式打动人心,和这项造诣是脱不了关系的。 


2


朋友圈有个德国工程师,可以说是我见过最敬业的人。


朋友圈里的医生和律师,问起工作,他们回答经常是三种:无聊(律师专用);累(医生专用);太不爽了不想提起(公用)。


工程师画风完全不一样:每天比上班时间早一两小时就乐哈哈地出门了,巴不得越早越好让快乐的一天早点开始。遇到技术难题简直是日思夜想,有时会梦里想到解决方案,然后半夜跳起来开始奋笔疾书。


简直走火入魔。


PS:公司是他开的。


他说起自己4、5岁时,对家电很好奇。身为机械工的爸爸就会帮他把每一样东西拆开,给他尽量解释里面是怎么运作的。小到钟表,大到电炉,都被爸爸拆开过。


因为爸爸自己技术有限,经常拆过重新装好后不能用了。家境不富裕,接着就是妈妈的一顿大骂,说父子两“不务正业”。


但是爸爸还是坚持不懈地为儿子拆开家里每一样东西。不难理解后来娃成了一个快乐的工程师。


这又是一个“connecting the dots”连接生命的碎片的故事,“无用”最后以某种意想不到的形式变现的故事。


3


对“connecting the dots”连接生命的碎片,我自己也深有体会。


例如说,这次意大利之行,大费周章地去看《最后的晚餐》,《大卫》和《创世纪》,想想那痛苦的排队和人山人海的盛况,自找苦吃程度和上长城简直不相上下。觉得自己有病!


啥时长的草?——小学美术史课上的专题内容,当时美术老师袁老师讲得唾沫乱飞,还给我们传阅她的私伙珍藏图书,真是个文艺复兴骨灰粉,让我至今印象深刻。


给她这么一打鸡血,就种下了种子。二十多年后的今天,种子发了芽。。。


现在的每一个能力,每一种想法,做每一个选择、决策的原始动机,只要我静下心来去细细回忆,总能追根溯源到童年的某个瞬间——看一本书,听一首歌,看一幅画而被触动的时刻。


它们综合的结果就是现在的我自己。撇开物质上变现不说,精神上它们让我对世界的体验丰厚,这就很足够了。



4


人的生命有两条线:一条是明线:学历轨迹,定居地、职业,和谁结婚生子(对方素养、家境),事业轨迹(如收入、职称,社会地位等)。。。这些都是实实在在的东西。


一条是暗线:消费哪些媒体,兴趣好爱,艺术人文素养,走过的路,见过的人,聊过的天,接受的思想,形成的世界观。。。心智与精神——这些都是“没用”的东西。


塑造一个人的,往往是后者。


当然,前者和后者会相互交叉影响:例如说娃进了个狗屁学校,身边无疑就只会有狐朋狗友,容易害娃共同沦陷;但娃可能读了一本好书后忽然觉悟,决定要远离这些狐朋狗友,发愤图强,离开这个狗屁学校。


这是心智和精神的变现。是一种间接的变现形式。



3


到了今天,所有家长大概都赞成下面的观点:


当娃对自己未来的工作感兴趣时,他取得成就的几率就会大大提高。


退一步,即使因为天赋或运气欠缺而没有取得多大成就,他至少不会每天被这份工作折磨煎熬。


从小培养娃的兴趣,就是为了希望他能成为上面的人。无论是乔帮主,快乐工程师,我的美术老师还是我自己,虽然在物质上的变现程度不同,但都属于幸运儿的行列吧。


兴趣,甚至是生命中的热忱,都是在人生早期看似“无用”的东西中萌芽的。


娃喜欢观察花花草草,家长觉得是没用的,应该去读书。

为啥不顺水推舟教娃写观察记录,变成培养科学思维习惯呢?


娃喜欢读课外书,家长觉得是没用的,应该读课文。

为啥不顺水推舟,让娃仿写书里的优秀片段,变成培养写作能力呢?


娃喜欢文学艺术,家长觉得没用,应该学数理化。

为啥不顺水推舟,让娃早早去发表作品,投稿,让娃早早知道这条路走不走的通,怎样才能走通,走不通时有什么备选方案,怎样曲线救国,做到心里有底呢。


所有娃感兴趣的事情,都不是“没用”的。在家长眼中没用,只是因为家长局限的生命经验和眼光,看不到它们将来变现的途径而已。


在斯坦福那次开学演讲中,帮主说到:


在变动的社会中,人的生命去向从来就不确定,只有那些追寻着天赋和兴趣的人,才能在不确定性中碰到所有美丽的意外,并且在未来的某一天,把这些意外(dots)都连接(connect)在一起


翻译成大白话:别鄙视“没用”的事情,只要娃愿意去动脑筋,变现只是个时间问题。


罗马 | Roma

全世界最辉煌的城市


这几天一直被衣着问题折磨

罗马春夏交替时分是这样的

早上9点前到晚上8点后是寒冬

中间11点到下午2点间是盛夏

其他时间是春秋

就是说出个门,就要带四季的装备

大包小包好像逃难的一样

很郁闷的啊!

这是我没咋更新的理由

(什么狗屁理由啊)

回到家一定补写见闻游记!




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