10-28ACT考试出分学生经验分享

ACT谜 2017-11-18

11月14日是参加10-28ACT考试的出分日,我们收到了好多同学的分数,拿到高分的同学中的两个学生分享了他们的考试心得。


他们是这样说的


01

美高学生:暑假挑战者3

出分感想:ACT谜超级强!上过的最好的补习课没有之一。 课程安排的很充分。在上课的时候感觉很充实。 真的在短短的时间里就升级了好多。超级感激。继续加油。


经验分享:我进班的时候成绩是24,美高学生。 英语当时基本上就是语感和猜了。数学除了写不完都还不错。阅读就比较感人了, 一般我只能做完一篇半(后期三篇)。科学也是写不完的。班里漂亮妹子和陈某人感觉基础比我好些,压力还是有的。好好听课, 肯定会提高的(裸考36的大神就不提了)。肯定会累的,所以找些理由坚持下来吧。 做作业什么的就不多说了。


刷题的话语法做错题分析还是很有用的,不过也因人而异啦。学了知识点之后剩下的就是计时刷题培养语感吧,毕竟不是所有人都想强大到老师那种境界能把知识点都说出来。


数学就是学了知识点之后练速度。学会跳过一时想不出来的题很重要,我后两次考试都好好跳题了。估计写不完的原因都是做到写不出来的题的时候太过坚信自己能做出来了吧。不过考试的时候脑子都不太清醒的什么都可能发生。跳过题之后回头看说不定就会了,可能还会笑笑自己的愚蠢吧。


阅读就不提了,至今都是我未知的领域。多读书和背单词。提高阅读真的不容易(因人而异啦),别人帮不了太多,靠自己读,没毛病。


科学我个人认为是简化版的阅读,计时刷题。个人习惯找关键词和数据然后联想来得出答案,比较快。能知道知识点的话也是有帮助的。但是也不用因为记不住本子上全部知识而担心。


最后想说的话就是ACT也只是个考试而已,可能确实代表着什么但是不决定你的能力。不过如果读者也曾因为一些成绩而怀疑自己的话,希望这篇文章能稍微帮点忙--我觉得方法什么的真的没什么特别的,脚踏实地,霸王硬上弓吧,享受过程也挺重要的


02

人大附中学生:暑假一对二

我在ACT谜这里分数从31提高到了33。老师很认真负责,每次上完课都会把反馈发到群里。老师很和蔼可亲。我只上过阅读和语法,感觉老师都讲得很清楚。语法课上,老师不仅仅是让我们明白答案是什么,还会扩展延伸到其他的知识点上。这样立体的学习方式,让我受益匪浅。助教老师也非常负责,每次都会检查课后作业和提前一天提醒上课时间和科目。ACT谜还提供免费的教辅材料还有自习教室,提供了很好的学习环境。


03

北师大二附中:暑假挑战者4

数学和科学我是考前一周每两天做一套题,主要是为了找手感,考试的时候这两科加起来70分就算没拖后腿。语法上周吉老师的课帮助非常大,讲得很清楚(虽然我只有29分吧),阅读精读和泛读都很重要。对我来说还是泛读的作用大一些,因为大量泛读之后我大概能把四篇都做完,然后能做完四篇的话每篇再精读,作用就非常大。


看到他们分享的方法和心得,你是否在某一点或者某一句话上产生脑洞大开的感应呢?


备考的路途很艰辛,但只要你坚持下来,付出总会有回报的,下面这些同学就见证了这句话:

学生考前一个月开始上一对一课程,课程包含英语、阅读、科学,总共24h。考前25分,考后28分,提高3分。

就像家长说的:虽然只是提高3分,但是只有经历过的学生和家长才知道提升成绩是多么的不容易,付出总会有回报的。


考前一个月开始上课,一对一,5节阅读+4节语法,阅读由22分到27分,语法由31分到32分。


恭喜拿到高分的同学们,也恭喜实现目标的同学们。没有拿到满意分数的同学们不要气馁,备考路上ACT谜会陪伴你同行,加油!

连词、介词、副词,还是傻傻的分不清?

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