GRE词汇说文解字(4)

钱磊 钱博士英语 2015-01-22

abstract:抽象

发音释义:['æbstrækt] n. 摘要;抽象;抽象的概念adj. 抽象的;深奥的vt. 摘要;提取;使……抽象化vi. 做摘要;写梗概

结构分析:abstract = abs=ab,离开)+tract(抽、拽)→从中抽出→抽象

词源解释:tract←拉丁语tractus(拖、拽)

同源词:tract(地带),tractor(拖拉机),traction(牵引),trace(痕迹),trait(特点),distract(分心),extract(提取),retract(缩回),subtract(减去)

衍生词:abstraction(抽象)


abstruse:深奥的

发音释义:[əb'struːs] adj. 深奥的;难懂的

结构分析:abstruse = abs=ab,离开)+truse(推)→推到一边→隐藏的→深奥的

词源解释:truse←拉丁语trudere (推、刺)

同源词:intrude(侵入),intrusion(入侵),extrusion(挤出、推出、赶出),protrude(突出、伸出),obtrude(强迫),obtrusive(强加于人的)


absurd:荒谬的

发音释义:[əb'sɜːd] adj. 荒谬的;可笑的n. 荒诞;荒诞作品

结构分析:absurd = ab(加强语气)+surd(走调的)→不符合常理的→荒谬的

词源解释:surd←拉丁语surdus(钝的、聋的、哑)

同源词:surd(无理数),susurration(耳语声、沙沙声)

衍生词:absurdity(荒谬、谬论)


abuse:滥用

发音释义:[ə'bju:z, ə'bju:s] n. 滥用;虐待;辱骂;弊端;恶习,陋习vt. 滥用;虐待;辱骂

结构分析:abuse = ab(离开)+use(使用)→偏离正轨的使用→滥用→弊端、陋习;滥用语言或武力→虐待、辱骂

词源解释:use←拉丁语uti (使用)

同源词: utile(有用的),utilize(利用),utility(效用,公共设施),utilisation(使用),utilitarian(功利主义者)

衍生词:abusive(滥用的,虐待的)


abut:毗邻

发音释义:[ə'bʌt] vi. 邻接;毗邻;紧靠vt. 邻接;毗邻;紧靠

结构分析:abut = a(去)+but(尽头、边界)→靠近边界→毗邻

词源解释:but←拉丁语bout (尽头、边界)

同源词:butt(屁股,烟头),buttocks(臀部)

衍生词:abutment(邻接),abutting(邻接的)


abyss:无底洞

发音释义:[ə'bɪs] n. 深渊;深邃,无底洞,地狱

结构分析: abyss = a(没有)+byss(底部)→没有底部→无底洞

词源解释: byss←希腊语byssosbottom,底部)

同源词:abysm(深渊、无底洞),abysmal(深不可测的、糟糕透顶的)

abyss指的是基督教中关押恶魔和反叛天使的无底洞。按照但丁在《神曲》中的描写,abyss位于地狱的最底层。根据基督教教义,天使长路西法(Lucifer)拒绝向人类出身的圣子基督臣服,率领三分之一的天使造反。经过三天的激战,圣子基督战胜反叛天使,将其打入永劫的无底洞abyss。被打入无底洞的路西法就是后来的撒旦。

趣味记忆:abyss→谐音“啊必死!”→掉进无底洞→无底洞

衍生词:abyssal(深渊的)


academy:学院

发音释义:[ə'kædəmɪ] n. 学院;研究院;学会;专科院校

词源解释:academy←希腊语AkademeiaAkademos的果园)

希腊神话中,年幼的绝世美女海伦被忒修斯及其好友劫走。忒修斯将其安置在母亲家后,与好友出发去冥界劫持冥后,结果被陷冥府。海伦的两个哥哥率人来到雅典寻找妹妹,向雅典人逼问海伦的下场。弩张剑拔之际,一个名叫阿卡德摩斯(Akademos)的农夫挺身而出,提供了海伦的位置。两兄弟夺回了自己的妹妹,而Akademos也因为避免了一场战争而得到神灵的庇佑,他的橄榄树林年年丰收。这片橄榄树林也因此得名Akademeia,意思是“Akademos的果园”。后来,希腊大哲学家柏拉图在这片橄榄树林里创建了学园。人们将他的学园也称为Akademeia。英语单词academy就来源于此,原本专指柏拉图所创建的学园,后来词义进一步扩充,泛指各种学术研究性机构。

衍生词:academic(学院的、学术的),academician(学者、院士、学会会员)


accede:同意

发音释义:[ək'siːd] vi. 加入;同意;就任

结构分析:accede = ad(去)+cede(移动)→接近→加入→同意、就任

词源解释:cede←拉丁语cedere(走、移动)

同源词:cede(放弃、割让←走开),exceed(超过),precede(领先),proceed(行进),succeed(接替、继任),recede(后退),concede(让步、容许),intercede(调停)

衍生词:accession(就职、到达)


accelerate:加速

发音释义:[ək'seləreɪt] vt. 使……加快;使……增速vi. 加速;促进;增加

结构分析:accelerate = ac=ad,使)+celer(快速)+ate(动词后缀)→使快速→加速

词源解释:celer←拉丁语celer(快速)

同源词: celerity(快速),decelerate(减速)

衍生词:acceleration(加速)


accentuate:强调

发音释义:[ək'sentʃʊeɪt; -tjʊ-] vt. 强调;重读

结构分析:accentuate = ac=ad,去)+cent(吟唱)+uate(动词后缀)→拖长音调唱出→重读→强调。

词源解释:cent←拉丁语cantus(吟唱,过去分词形式)←拉丁语canere(吟唱)

同源词:cant(行话),cantor(独唱者),chant(诵扬、圣歌),accent(口音、重音)

古希腊韵文读起来抑扬顿挫、朗朗上口。希腊语中将希腊韵文的这种特点称为prosoidia,拉丁文则将其意译为accent,字面意思就是to sing(吟唱),表示抑扬顿挫地说话,就像是在唱歌一样。不同地方的人在说同一种语言时,由于重音落的位置不同,所以表现出不同的口音。所以accent又含有“口音、重音”的意思。

衍生词:accentuation(重读、强调)


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