赠书 | 二十年后,什么样的孩子找不到工作?

小学生阅读指南 小学生阅读指南 2019-06-19

今年的高考数学,“一朵云”和“维纳斯”火了。


数学是今年高考被调侃最多的一科。有人说,“看完我笑得前仰后合,也哭得撕心裂肺。”


而命题组也破天荒的在考试结束之后,立马出来解释道:


“今年的高考数学试卷着重考查考生的理性思维能力,综合运用数学思维方法分析问题、解决问题的能力,突出了学科素养导向,注重能力考查,全面覆盖基础知识、增强综合性、应用性,以真实情境为载体,贴近生活联系社会实际,在数学教育、评价中落实立德树人的根本任务。”


想提高数学分数,显然光靠平时刷题肯定不够,还要联系各个学科、贴近生活,实用性强……高考真是一年比一年难考。


这不是我第一次对孩子的教育感觉到焦虑了。


在贵州大数据峰会上,马云爸爸的一席话,让身为母亲的我焦虑了很久。


他说:


如果我们继续以前的教学方法,对我们的孩子进行,记、背、算这些东西。不让孩子去体验,不让他们去尝试琴棋书画。


我可以保证,三十年后孩子们找不到工作。



换句话说,在人工智能时代,我们的孩子要跟机器竞争、跟人工智能竞争。


司机、保安、收银员、客服、翻译、银行信贷经理……甚至程序员都可能被人工智能取代。


孩子们将来拿什么跟人工智能竞争?


有一点希望大家知道:知识是可以学来的,智慧是一种体验。


先来看看钢铁侠,埃隆·马斯克是怎么做的。



马斯克有5个儿子,他对传统学校有很多不满:

  • 传统学校会让孩子学会很多知识,却不主动传授解决问题的能力;

  • 传统学校能教出品学兼优、听话规矩的孩子,却不太鼓励创新思考;


他亲自创办了一所神秘的学校:Ad Astr,这所学校跟传统学校不同,重在培养孩子解决问题的能力:


比如,检验孩子们的编程水平,不是通过普通的考试,而是让孩子们真枪实弹上阵:让孩子们推销自己设计的网站,为其他人提供服务,然后利用学校的虚拟货币进行交易……


千万别觉得这所学校的理念离我们太遥远。


实际上,在咱们中国,早在2008年,杭州的部分小学的期末考试就不再是传统的试卷了,而是以游园的形式代替。


去年12月份,杭州长寿桥小学三年级的期末考试,就被安排在自然博物馆里。


考题也不在拘泥于试卷上的知识,而是考察孩子们解决问题的能力。



想要顺利通过考试?光学会书本上的知识肯定不够。还需要孩子们有判断能力、决策能力、合作能力、分析能力等等。


别看孩子们全程都是在“玩”,其实每个任务都涵盖了不少学科知识。


在教育资源得天独厚的北京,很多小学开设的课程已经不光是语文、数学、英语这样的基础学科了;包括机器人、创客空间、森林课程、农业科学等等丰富多彩、培养孩子综合能力的课程。


记得2017年,清华附小6年级的小学生用大数据分析苏轼,惊艳了整个朋友圈。但早在那之前,孩子们研究的方向已经深入生活中的方方面面了:他们甚至研究过共享单车、微信抢红包、每日优鲜、地铁票价……


一线城市的教育理念已经发生变革。好好学习,分数第一的时代已经一去不复返了!


那么回到文章的初衷,现在该从哪些方面培养孩子,才能不被人工智能淘汰呢?


美国的STEAM教育理念特别值得我们借鉴:


  • S,代表科学;

  • T,代表技术;

  • E,代表工程;

  • A,代表艺术;

  • M,代表数学;


STEAM教育理念最早是美国政府提出的教育倡议,鼓励孩子在科学、技术、工程、数学和艺术领域的发展和提高,培养孩子的综合素养,从而提升其全球竞争力。




STEAM教育理念在中国也是遍地生根发芽。各种机器人班、编程班、机械兴趣班、科学实验班的招生广告铺天盖地。


报班这件事,拼的不光是家长的财力物力和时间,更重要的是孩子能不能从中学到东西。


去年我们同学聚会,我一个大学同学,花了三万块钱,给孩子报了机器人班,风里雨里雷打不动学了一年,花费了高额学费、耽误了宝贵的时间不说,一年下来,孩子几乎没有任何进步。还不如班里那些爱看书的孩子懂得知识多。



这事给了我特别大的启发。作为儿童阅读推广人,我在想,


能不能通过阅读来提升孩子的STEAM素养呢?


首先,这件事可行性非常高。如果能通过妙趣横生的故事,把丰富多彩的科学知识传递给孩子们,那他们得到的不仅仅是科学技术知识,还能满足他们的求知欲、激发他们探索问题,解决问题的能力。


我在美亚上翻了大半年,并没有找到一套特别适合中国孩子读的书。后来求助我的闺蜜,在顶尖出版集团工作过10年,资深出版人;她有点“气急败坏”地跟我讲:


“为什么还要去美亚上找?咱们国内就有这么一套好书!我马上寄给你!”


急性子的闺蜜叫了闪送,当天下午5点我就收到这套《酷虫学校》,一拿到书,我就迫不及待地翻看。没想到这一翻就是一个晚上。



整整一个通宵我都舍不得放下这套书。讲真 ,从来没有一套科普读物,能让我这个三十多岁的中年老母亲读得废寝忘食:


01
故事可读性强


一般的科普读物太过严肃,尽管书中有精美的插图,可孩子就是读不下去!


《酷虫学校》则是讲了一个又一个故事。各种各样的昆虫,既是亲密的同学,又是天生的敌人。


在一个个妙趣横生、让人捧腹的故事后面,又蕴含着丰富多彩的科学知识。


让孩子在轻松的阅读中,受到一次又一次科学的洗礼。



《酷虫学校》里有一个章节,专门讲述蜜蜂的责任:


“这位是飞虫班的蜜蜂姐姐,今天她将给大家讲一讲,什么是一只成虫应该承担的责任。”


蠼螋妈妈对小朋友们说道,“作为一只幼虫、若虫或稚虫,你们除了吃和睡什么也不用想。但是,当你们变成成虫后,你们就要承担起对家族、对大自然和对自己的责任。”



“你们只看到蜂后把蜂王浆吃进了自己的嘴里,却看不到在蜂后的体内,营养都被输送到了蜂卵中。


你们觉得产卵很容易吗?那是因为多数种类的昆虫一生只能产数十或数百枚卵,而蜂后每天要产两千多枚卵才能让我们的大家庭保持兴旺不衰!


她即使疲惫不堪也不能停下来休息。她的寿命虽长,但每一年、每一月、每一天,甚至每一分钟都不是为了自己而活!


蜂巢里的每只蜜蜂都不是为了自己而活!”


……


告别枯燥乏味的科普术语,虫子的习性和特点,就这样被用孩子们熟悉和喜欢的语言表达出来。


再配上活灵活现的插图,和恰到好处的注解。版式灵活多变,可以说每一页都能带给孩子丰富的视觉冲击,充分满足了每一只好奇宝宝的求知欲。


现在家家都重视阅读,我身边的好多朋友都在给孩子囤书。可是专业性再权威的书籍,孩子读不进去,也是一点价值都没有,性价比太低了。


《酷虫学校》用讲故事的方式来说科普,孩子的接受程度大大提高。



02
孩子们对昆虫有着蜜汁热爱


《酷虫学校》的主人公是形形色色的昆虫。可别小看这些虫子,孩子们对昆虫可是有着蜜汁热爱。


我女儿刚刚牙牙学语的时候就喜欢观察小蚂蚁,最爱的绘本是《蚂蚁和西瓜》。后来开始对各种各样的昆虫,比如蜘蛛、毛毛虫、蜻蜓开始感兴趣,对各种细节都刨根问底……

兴趣不光是阅读的基础,兴趣还是一切学习的动力。


能让孩子感兴趣、读得下去的书,才能引发孩子学习兴趣。


我在网上随手一搜,《酷虫学校》好评如潮,孩子们评论:


  • “我以前很怕昆虫,读了这本书后我才发现昆虫这么可爱,这么有趣!我喜欢傻乎乎的屎壳郎,也喜欢强壮的鹿角虫,更喜欢那厉害的狼珠001。我喜欢《酷虫学校》”


  • “《酷虫学校》真是好看,它让现实生活中冰冷无趣的虫子变成了可爱又有点无赖的、有个性的酷虫。书中的卡通形象像极了我们班的同学们。我喜欢《酷虫学校》”



虫粉们还为这套书做了手抄报:


《酷虫学校》系列图书销售销量超百万册!版权输出法国、韩国、香港、台湾,被当地小朋友誉为“好玩的科普故事书”!


孩子最懂孩子。被千万孩子检验过的书,一定错不了!


03
作者的用心创作


《酷虫学校》上市于2010年,迄今已经有8年时间。不光咱们中国的小读者爱看,也影响了全世界的小虫迷。


国内发行总量已经超过300万册。用虫粉的话说,“有学生在的地方,就有《酷虫学校》。


《酷虫学校》的创作重点是科普性,这一点上,作者用足了心思。


全书图片主要围绕昆虫科普知识展开,需要逐个查找昆虫真实照片做为依据,创作昆虫形象。


科普知识绘画,书中都采取了绘画的形式,更加符合孩子们的审美兴趣。



作者找来大量的视频资料实践观察。当然光有视频还是不够的,后来干脆自己走进森林捕捉;也自己养虫子,观察幼虫到成虫的变化。


(作者在野外的拍摄工具)


(在野外拍摄虫子)


(在野外捉虫子)


各种昆虫的外形、生活习性、天敌等资料,都被作者严谨地记录下来。

(在野外拍摄)


一点也不夸张地说,作者拥有一套庞大的,独家的昆虫影像数据库!


看看这些100%还原昆虫真实形象、特别逼真又充满童趣虫子,孩子们哪能不爱?


一边读故事,一边学科普,孩子得到了方方面面的滋养。


随手截几页《酷虫学校》的内页,活灵活现的昆虫形象、引人入胜的情节、丰富饱满的科普知识,难怪孩子们捧起它就放不下!


04
酷虫学校》传递的精神内核


现在市面上的童书种类繁多,但是真正能流传下去,被一代一代小读者认可的作品可以说屈指可数。


《酷虫学校》从问世以来,就受到了孩子们的欢迎。从2010年出版第一册,至今仍以半年出版一个新的故事的速度不断更新。在我看来,孩子们喜欢读《酷虫学校》,家长爱给孩子买《酷虫学校》,最重要的一点,是它传递出一种不可复制的精神内核


读《酷虫学校》,有个故事让特别戳心,关于挫折、关于生命、关于梦想


“在明年的春天到来后,未来的女王蜂就能建立起新的胡蜂帝国了吗?”萤火虫幼虫轻声问道。


“一定能……”金环胡蜂用小到几乎听不到的声音缓缓说道,“尽管百分之九十九的新女王蜂会失败……但最终……百分之一的新女王蜂一定会建立起新的胡蜂帝国!”


虽然金环胡蜂的声音那么微小,但这间教室里所有的昆虫都听到了,并且永远也不会忘记。他们还有很多问题想问金环胡蜂,可是她却已经静静地离开了,她用脸上的微笑回答了他们所有的问题。


生命是如此脆弱,一个鲜活的生命转眼间就变成了僵硬的尸体!


生命又是如此强大,再渺小的希望也将迸发出耀眼的光芒!


昆虫是渺小的,渺小到微不足道;


昆虫又是顽强的,即使有1%的机会,也决不放弃希望。

除此之外,《酷虫学校》还是最好的情商读本:


有个虫粉目前正在读高二,可是追随《酷虫学校》已经8年了。她写信给作者说,当时全班传看《酷虫学校》,她特别好奇,这本书究竟有多大魅力,几乎让全班同学都“沦陷”了。


结果她自己一翻开就停不下来。这一追就是8年。在她给作者写的信中,她说:最喜欢甲壳虫班的班长狼蛛001。读狼蛛001的故事,她学会了担当、学会了表达和沟通、学会了关心同学和父母。


《酷虫学校》,培养孩子的观察能力和创造能力:


有不少虫粉因为《酷虫学校》,爱屋及乌地爱上昆虫,观察它们的生活习惯。


另一个读初中的虫粉留言说:有一次,他跟老爸去公园晨练,无意间把几块饼干碰碎,散落在地上,吸引来不少小蚂蚁。他特别好奇,这些蚂蚁是怎么分工的?索性蹲在地上观察半天,发现有的蚂蚁负责指挥,有的负责运输。最后大家齐心协力,终于把大块的饼干碎搬回家。


蚂蚁特别聪明,至于那些细碎的,无法搬走的,蚂蚁们就一起吃掉了。


蚂蚁的团结协作、分工明确让他特别震撼。他把观察到的这些写进作文里,加入自己的分析和联想,这篇作为还被老师大大表扬一番,被当成范文,全班传阅呢!



虫粉的故事太多太多,《酷虫学校》已经不仅仅是“看看而已”的一套书,它是值得孩子们珍藏一生的经典。


阅读才是最划算的投资。


一套《酷虫学校》,不仅提升了孩子的科学素养,构建孩子完整的知识体系。


更重要的是,它把一种积极向上的人生信条融入进孩子的精神世界中。


给孩子一套《酷虫学校》,就是给孩子最好的爱与陪伴!


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