强势种草!传媒人都看的《媒介》,你get了吗?(꒦໊ྀʚ꒦໊ི )

传传 中国传媒大学 2019-07-10


“传媒影响世界,我们影响媒介”

传传今日种草

广告学、网络与新媒体、传媒经济学的经典刊物

广告学院黄升民教授倾情推荐

传媒领域的必读书目——《媒介》



《媒介》

名称《媒介》
别名:传媒人必看、互联网从业人士必备
职责:紧扣中国传媒业脉搏
          见证中国传媒业风云
          思考中国传媒业动向
Slogan: 传媒影响世界、我们影响媒介
年龄:18岁
类别:传媒·月刊
主办单位:中国传媒大学广告学院
总编辑:黄升民
主要栏目:升民视点、封面主题、主流板块



黄升民老师

 


·中国传媒大学广告学院资深教授、博士生导师

·中国广告博物馆馆长

· 《媒介》杂志总编辑





 来听黄老师讲一讲《媒介》那些事儿


《媒介》,我们的故事



《媒介》的诞生


九十年代,媒介研究是广告专业的重点部分,当时主要研究广告、媒体和媒介经营问题。进入2000年以后,媒介研究加快,我们提出要有一个实体,于是媒介研究所出现了,《媒介》杂志也出现了。

2001年11月8日,无经费,无经验的一群广告专业师生,创办了《媒介》杂志。创办这个杂志的想法当时是周艳老师提出来的,并且有社会公司也愿意出钱,提供资本上的帮助。我们的主要任务是耕耘内容,于是就办了这样一个展示我们有关媒体产业经营研究成果的杂志。



👆广告学院里陈列着往期所有《媒介》


杂志办成“光盘说明书”


办杂志办成光盘说明书,还能坚持办下去,全中国、哪怕可能全世界,只有我们做到了。由于资本方的撤资,《媒介》作为随盘赠送的说明书办了三年。每一期我们从播音系找一个学生,对着我们的内容朗读一遍,用摄像机拍下来,做成光盘。在这个载体里,记者、编辑都无法拥有姓名,但我们还是坚持下去了。因为我们知道,《媒介》上的内容还是有人需要的。读者在,朋友在,责任在,所以即使是光盘说明书,《媒介》也这样办了三年。



👆带有“随盘附赠”字样的《媒介》


站直了,别趴下!


《媒介》的生存之道并不比那些身影远去的报刊高明多少,国内报刊求生存,要经历的种种困苦艰难,《媒介》同样遭遇过。在内外交困、短火少柴,人心思变之际,《媒介》的核心团队也曾有过放弃的念头。但卖过光盘说明书的人,经得住风浪。

我曾经说过,两军交火的时候,谁都可以当逃兵,唯独是司令官不能逃。我们最终选择风雨同舟,共渡难关。我们绝不重头再来,我们鄙弃打一枪换个地方的有始无终之举,我们有一条路走到底的决心与耐心。无数先例一再警示我们,成败之间,差异无几,很多时候就在多坚持的那一点。




后来的《媒介》


在行业,问懂行的人,问台长,问公司总经理,他们都知道《媒介》。这就是《媒介》的知名度和影响力。



👆2007-2009年期间,《媒介》第一次全面深入报道三网融合,第一次提出互联网也要有媒介思维,第一次打造全媒体营销概念。



👆2010年后,《媒介》屹立时代潮头,推出“大国传媒”系列主题——大台时代、大剧辉煌、大网天下、大营销崛起、大内容启航。


如今媒介已经出生18年了,也“成年”了。在整个行业里,《媒介》从来不乏赞誉之词。《媒介》所做的研究,在行业范围内也是最前沿的。现在这本杂志的目标,就是走向更多学习者、从业者,让行业听见我们的声音。


 

《媒介》,我们的舞台


研究媒体经营与媒体产业的平台


《媒介》注重事实的报道、专业的分析,它虽然不是学术论文,也绝不是报纸或媒体上的娱乐新闻。

互联网行业日新月异,媒介技术飞速发展,大家对这些变化是感兴趣的。比如有了抖音,有了快手,有了头条,那么学界和业界都会好奇,他们的内部是如何运作,如何经营的,他们如何处理与其他合作机构的关系,他们平台上的网红是怎么养成的?这样的新闻,这样的事实,是很多人关心的,《媒介》就用专业的眼光去观察,把这些事实整理下来,用鲜活的文笔进行记录和分析。



👆早期的《媒介》杂志



老师的研究阵地&学生的实习场所


传媒大学的实习基础和实习基地很丰富,有广播,有电视。《媒介》就是广告学及网络新媒体的研究阵地和实习基地。



👆媒介研究所的同学们在工作


《媒介》是个优秀的训练平台。学生在这里是观察者、思想者、记录者。《媒介》每周都会有由学生主导的、辅以老师指导和点评的周例会,学生在每次汇报研究进展、分享自己的发现之后,大家都会进行研讨,一起收获最年轻的思想和最新的知识成果。

《媒介》是一个很开放的平台。欢迎本科生、硕士生、博士生加入。学生们以小组项目制作业,自行分工。从打下手(如查资料)开始,搜集信息也是一种能力;到写文章,最后也会开始带队,例如硕士生为小组长,本科生为组员一起进行小组研究;更高级的就开始审稿啦。《媒介》的内容主要就是由学生负责的,老师只起指导作用,这能充分地调动学生的积极性,更自由地去进行创作。



Q&A; 黄老师谈《媒介》




👆黄升民老师接受官微的采访




创办《媒介》杂志的初衷是什么?

每当一个社会发生急剧变化的时候,学术和科研都会走在最前面。看见最前沿的东西,然后观察、记录下来,形成文字,这就是一个思想的提炼过程。你所体验的这一过程,慢慢会形成知识的沉淀。创立《媒介》这样的一个过程,是老师和同学们学习、研究必须体验的环节。

老师四堂课、八堂课的课堂教学很有必要,但是学生在教室这一场景能接触的信息含量很有限。而在图书馆这一场景,我们知道,书海有着浩如烟海的宝藏。然而,书籍虽丰富,但内容上有着时间滞后性,往往最新、最前沿的知识不在书架上。

作为学生,都会特别想知道最新最快的变化信息,但是这些信息不能是零碎的,而要是整理好的。这时候,就需要有杂志,一本能够系统地、活泼地呈现最新知识、敏锐洞察、前瞻观点的杂志。从前我们没有这样的杂志,于是老师们便提出,要把传媒实践和学术研究成果变成一本专业的杂志。


《媒介》发展的过程如此艰难,是什么支持它坚持了18年,并且越办越好呢?

思想是最值钱的,对事实的掌握是社会需要的。《媒介》用什么来建构影响力?就用每期的思想火花。我们对选题和内容要求很高,所以只要我们做得专业、做得好,就有人支持我们,这么多年来,《媒介》得到了很多实力雄厚的媒体单位、广告营销机构的支持。

围绕这些选题进行探讨,从头脑风暴到落地执行《媒介》从来都是雷厉风行、一丝不苟。我们对内容的阐述、案例的分析,都是业界为之津津乐道的,我们总是走在最前面。比如《风口上的MCN》(2018年8月刊)、《县域融媒体中心建设,怎么办?》(2018年11月刊),无论是在公众号的传播声量还是在杂志的销量上,都收获了优异的数据表现。杂志一期一期地办,到现在,18年就过来了。




编辑部的同学们通过《媒介》的平台得到了哪些收获?

每当一个社会发生急剧变化的时候,学术和科研都会走在最前面。看见最前沿的东西,然后观察、记录下来,形成文字,这就是一个思想的提炼过程。你所体验的这一过程,慢慢会形成知识的沉淀。创立《媒介》这样的一个过程,是老师和同学们学习、研究必须体验的环节。

我对我的学生说,我上课讲不了多少东西,没有什么可讲的。但我一定会看你在《媒介》这个平台上的进步。你每周、每月的成果输出,都是一种进步。他们问,老师您怎么知道我进步了?你们每期发表的文章,我都有认真阅读。对你们来说,写文章可能是“作业”,对我来说,看你们的文章,也是我十几年来从未变过的“作业”——我需要知道你的整个学习过程是怎样的,我会想知道你们的思想进到哪一步了。




《媒介》对其他学院的同学有什么帮助?

只要是关心传媒业的,或是将来打算在传媒业工作的,这个杂志便是你们必备的导览手册。不看是浪费青春。考研必读啊,因为很多选题都是从《媒介》这里来的。

首先,《媒介》非常重要的功能就是,它始终注视着产业发展最前沿、最活跃、最重要的东西。其次,它不只是简单的一个事实陈述,还有自己的独家锐见、清晰的分析。既能帮助你们梳理事实,又能帮助你们把握规律。如今《媒介》不光是看,不光是报道。还要自己做动手做试验,要看看这个试验能不能被社会接受,能接受了就是好的,不被接受就是一次失败。



《媒介》虽然在行业里很有影响,但是在普通学生间知名度并不高。您怎样看待杂志这么低调的问题?       

首先《媒介》作为专业杂志,有专业杂志要面对的问题,它不是娱乐杂志,它也不需要那么名扬天下。

坚持做好自己的内容,在专业的圈层里有它的影响力,《媒介》在某方面来讲就完成它的任务了。另外我们现在也做微店、做公众号,最近也得到了更多人的关注。



作为杂志总编辑,您完成“升民视点”的过程是怎样的呢?

每次到了交稿日期,他们的“工头”(媒介研究所的指导老师们)就催着让他们交稿,然后那些文章就传到我这。我就开始“做作业”,看完后就要开始写这一期的视点。

我先把视点的主要内容写好,然后去游泳,我每天都去游泳,游完之后,视点的标题、甚至是本期杂志的封面标题也就想出来了。但是有时候,视点结尾还没想好,那也不着急,到第二天早上,我突然就想好结尾了。于是这视点就这么出来了。有时我还拿起来自己朗读一下,觉得自己宝刀未老,自豪我还能写出这样的文字。



您对《媒介》编辑部的同学们有什么想说的?

《媒介》的视点我写了两百多篇了。这个杂志会一直办下去的,影响力也会扩大的。杂志以前出师无名,资本匮乏,但是办成现在这样优秀,我们已经走过了最艰难的时光了,未来会越办越好。很快这本杂志要走向更多读者,我们的声音也会让更多人听到。我很相信这一点,因为的确,《媒介》的很多观点是别人没有的。我们做的研究总是引领着业界人士的思考。我坚信这一点,研究做得好、学习好,杂志就办得好;杂志办得好,研究和学习也会做得好,所以对同学们和《媒介》的未来,我都充满了信心。 十八年如一日,我们始终践行着“传媒影响世界,我们影响媒介”的口号。




作为一个冷静的传传

《媒介》还是给了我一个剁手的理由

为了成为 大传媒时代的传媒精英

看它四年又何妨

👆官微文字部记者、《媒介》编辑部记者和黄升民教授合影


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  记 者  |  萧沐清

  编 辑  |  萧沐清

  摄 影  |  郝 昭

  统 筹  |  陈逍 王雅馨 邰苏美雅

  责 编  |  刘 帆

  编 审  |  李文宁


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