孩子没有规则意识,不守纪律,自我为中心怎么办?

关注☞ 博沃思认知力训练 2019-09-12

博沃思认知力训练

为5-16岁青少年提供认知力训练,全面培养孩子学习习惯。

在我们的传统教育中,对孩子做错事是最宽容的。常挂在嘴边上说的话是,小孩子不懂事,长大就好了。


往往家长本身就没有规则意识,也就不会对孩子进行规则意识的教育。可是,孩子真的长大就能好了吗?事实可能恰好相反。

 

我见到9岁的男孩子尿急了直接随地就撒尿,而厕所距离他只有三五米,我也听家长说起七八岁的孩子执意不去马桶大便,而要拉在地上。

家庭教育很难做。难在什么地方,我认为就是难在我们觉得这每一件事都太小了,不值得计较。


孩子不愿意走,抱一会儿怎么了?孩子不愿吃饭,喂几口怎么了?孩子不愿意去厕所尿尿,随便找个地儿尿又怎么了?

 

日常生活每天都是由这些微不足道的小事堆砌的,它需要教育思想去支撑我们时刻用合适的方法与态度处理。

 

如何教孩子掌握与遵守社会规则?下面分享一些有关规则教育的方法。

1

给孩子树立精神上的榜样

并学习爱与被爱的能力

 

要让孩子学会“害羞”,学会“自尊”,学会“爱”与“被爱”。


现在的大多数孩子都是出于被爱的状态,他们接受到了来自父母、爷爷奶奶、亲戚等各方的呵护,但是很少去关爱别人,一个是还太小不知道如何去“爱”人,另一个是家长的呵护太多,让他没机会去展现自己的爱。

 

对于家长来讲,给孩子适得其所的爱,给孩子树立精神上的榜样,并学习爱与被爱的能力。这样的话,孩子的公共意识会更强,行为一旦形成习惯,再去进行教育就简单多了。

2

教育孩子的同时

给孩子足够的安全感

 

对于遵守规则,孩子小的时候并不是太会分辨成人的规则,更多的需要父母以身作则,用行动来告诉他们怎么做才是对的。


但与此同时,也要让他们感受到父母的爱和由此带来的安全感。


比如,除了讲一些基本的交通规则,无论在马路上还是小区里,尽量把你的孩子牵在你的右手边,在复杂的路段过斑马线可以抱起弱小的他们,孩子会感觉更安全。
3

不要多帮孩子做

而是多让孩子做

 

以前的家长把孩子都取小名叫“狗子”、“铁柱”等,含义是命贱好养活,那是以前穷苦的时候。


如今生活好了,父母们把孩子都当做心肝宝贝,不舍得让孩子自己去做事,遇到点困难的、危险的事情,更是特别紧张。


爱护孩子没错,但是不能因为爱护他,而让他失去了自力更生的能力。多让孩子自己去做才能培养他独立自主的品格!

4

学会主动帮孩子制定规则

并坚持下去

 

美国有一则公益广告,内容是父母如何帮助孩子拒绝抽烟和接触毒品。


广告中,一位母亲告诫儿子:“你现在该做作业了,不能看电视!”同时她拿走了遥控器,说“你现在不能玩电子游戏!”,然后她关掉了游戏机。

 

广告中,每一次母亲都严格地维护了规则,最后当这个孩子和一群孩子在一起,有人递给他一根烟时,他坚决地摇头:“不!我不喜欢抽烟”。这时画外音响起——说一不二,孩子会听从。

 

这则广告告诉家长,制定规则并严格执行规则,会起到事半功倍的效果。要想让孩子遵守规则,你要用行动表示,而不是冲着孩子吼叫或斥骂,也不是空洞的威胁。


按喇叭无法驾驶汽车,怒吼也无法“驾驶”孩子。愤怒只会让你精疲力竭,对孩子产生的作用很小,甚至一点作用也没有。
5

允许提出反面意见

学习如何争辩

 

在孩子着手做事之前,老师或家长需要提前把种种“规则”向孩子讲明, 同时也允许孩子提出反面意见。


此后在规则允许的范围内,孩子可以根据自己的个性或意愿,去做他喜欢做的事情。实际上,这样孩子往往不仅工作完成得较顺利,而且相关的“规则”也遵守得较好。


这代表孩子要表达自己的思想,尤其是男孩子,若是连自己的想法都没有,那还怎么去养活家人?一直人云亦云,唯唯诺诺,不但容易形成自卑心理,更会导致人际关系的闭塞!
6

自我监督

养成规则意识

 

有的孩子会认为,自己用过厕所如果不冲干净,对不起下一个用厕的人,也有失自己的尊严,这就是规则意识。


社会是一个整体,只有人与人之间相互遵守规则,才会使生活变得愉快、社会更加和谐和安定。而规则意识的最后一个层次是遵守规则成为人的内在需要。


在这种境界中,遵循规则已成为人的第二天性,外在规则成为人的内在素质。从规范向素质的转变,对于个人来说,意味着规则不再仅仅是一种外在强制,从而在某种意义上使人获得了真正的自由。

 

让孩子在自我监督中逐步建立与完善规则,并认真贯彻执行,才能养成良好的规则意识。孩子也将更加深刻的感到父母的疼爱、信赖和期待,及对他们的尊重和肯定。

 

谁都希望自己的孩子有个无忧无虑的快乐童年,也都有望子成龙的美好愿望。但是从小就对孩子进行规则意识的教育,使他幼小的心灵打下什么当做什么不当做的烙印,才是将来孩子“成龙”的思想基础,才能从根本上在孩子的成长道路上进行有力的护佑。

 

教育从来都不是仅靠鼓励和榜样就能完成的。尤其是父母对孩子予以很高期望的时候,没有权威、没有规则,也就没有进步,没有成功。规则也是一种负责任的爱,是为人父母的智慧体现。

 

在制定和执行规则中,能够让孩子在遵守规则中更好地发挥自己的潜能。

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影响孩子成绩好坏的因素是多方面的,有可能是注意力不集中、记忆力差、理解能力不足、有畏难情绪等等。


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